文章目录

一、“一流课程”建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学体系建设的意义和必要性

二、“一流课程”建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学建设原则

三、“一流课程”建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学体系建设路径

(一)“课程思政”融入课堂。

(二)教学点-线-面。

(三)引导学生采用多元化学习手段，优化课程考核。

四、结语

文章摘要:"一流课程"建设背景下,要打造仪器分析实验线上线下一体化教学体系,从而提高教学实效性。为此,本文从"一流课程"建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学体系建设的意义和必要性入手,结合"一流课程"建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学建设原则,来探究"一流课程"建设背景下仪器分析实验线上线下一体化教学体系建设路径。

文章关键词:

论文分类号:G642.423;O657-4